تاثیر درمان عقلانی - عاطفی - رفتاری بر افسردگی و اضطراب بیماران مبتلابه فشارخون بالا
درک شدت افسردگی، استرس و اضطراب جهت اطمینان از پایبندی به درمان و دستیابی به نتایج درمانی مناسب در بیماران مبتلابه فشارخون ضروری است؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر درمان عقلانی - عاطفی - رفتاری بر افسردگی و اضطراب بیماران مبتلابه فشارخون بالابود.
روش کار:
پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. از جامعه آماری که شامل تمامی افراد مبتلابه فشارخون بالا مراجعه کننده به کلینیک دکتر محمودی در شش ماه اول سال 1399 در شهر بیرجند، تعداد 24 نفر از افراد واجد شرایط، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه (12 نفر آزمایش و 12 نفر گروه گواه) قرار گرفتند. افراد گروه آزمایش در هشت جلسه درمان عقلانی - عاطفی - رفتاری درایدن و نیومن (2013) شرکت کردند، اما گروه گواه در لیست انتظار قرار داشتند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه افسردگی بک ویرایش دوم (2000) و اضطراب بک و همکاران (1988) بود. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 24 و آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر بین گروهی در سطح معنا داری 05/0=α تحلیل شدند.
یافته ها:
نتایج نشان داد که درمان عقلانی - عاطفی - رفتاری در کاهش افسردگی (01/0<p) و اضطراب (01/0<p) بیماران مبتلابه فشارخون بالا موثر بود و این نتایج در دوره پیگیری نیز تداوم داشت (01/0<p).
نتیجه گیری:
با توجه به اثربخشی درمان عقلانی - عاطفی - رفتاری، نتایج حاصل از این پژوهش می تواند جهت فرآیندهای روان پرستاری و همچنین پیشگیری از مشکلات روانی در بیماران مبتلابه فشارخون بالا برای مدیران نظام سلامت، جهت برنامه ریزی مناسب درمانی، ارتقای خدمات سلامت روانی و ایجاد سیاست های مرتبط با آن در جامعه کاربرد داشته باشد و توجه بیشتری به درمان های غیر دارویی نمایند.
-
پیش بینی سلامت روان شناختی دانشجویان بر اساس نقش بهزیستی معنوی و تاب آوری تحصیلی
محمد دیمه ور، *، علی طیرانی راد، سید علیرضا قاسمی
Health, Spirituality and Medical Ethics، -
تجارب زیسته معلمان ابتدایی از اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در آموزش مجازی دوران همه گیری کووید-19: یک مطالعه پدیدارشناسانه
محمد علی پور، ، سید علیرضا قاسمی*، مهدی سالارصادقی
نشریه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور، پاییز 1403